ACTIVIDAD 3. SEPTIEMBRE 27 de 2014

TEMA: Inecuaciones racionales,  cuadráticas, mixtas  y Problemas de aplicación

El tema central del encuentro es EL RECONOCIMIENTO DE DESIGUALDADES E INECUACIONES,teniendo como objetivo su represntacion grafica y su correspondiente interpretacion.

Además, se debe elaborar un informe (máximo cuatro hojas tamaño carta, arial 12, a espacio sencillo, mas lo que se requiera para los ejercicios). es importante la terminología empleada. Durante el encuentro se recibirá el informe y se realizara una lección evacuativa.

ACTIVIDAD 2. SEPTIEMBRE 13 2014

TEMA: INECUACIONES

El tema central del encuentro es EL RECONOCIMIENTO DE ECUACIONES DE PRIMER, SEGUNDO Y TERCER GRADO, conceptualizacion, graficacion y realizacion de jercicios de aplicación, el cual se trabajara bajo la modalidad de PGTC.

Además, se debe elaborar un informe (máximo cuatro hojas tamaño carta, arial 12, a espacio sencillo, mas lo que se requiera para los ejercicios). es importante la terminología empleada. Durante el encuentro se recibirá el informe y se realizara un taller por equipos de trabajo

Recuerde que la conformación de equipos busca ofrecer un apoyo permanente entre integrantes que lo conforman..

ACTIVIDAD 4.OCTUBRE 25 DE 2014

TEMA: Funciones algebraicas, especiales y trascendentales

El tema central del encuentro es Funciones algebraicas, ES IMPORTANTE, su representacion algebraica y grafica, el cual se trabajara bajo la modalidad de PGTC.

Además, se debe elaborar un informe (máximo cuatro hojas tamaño carta, arial 12, a espacio sencillo, mas lo que se requiera para los ejercicios). Durante el encuentro se recibirá el informe y se realizara una leccion evaluativo en forma individual

ACTIVIDAD 1. AGOSTO 30 DE 2014

ACTIVIDAD 1.

Esta actividad es de reconocimiento, individualmente debes leer el modulo, al menos el primero de los tres que componen el curso. realizar un mapa conceptual y elaborar un glosario con la terminología que consideres desconocida. si consideras necesario, puedes  incluir símbolos

ademas, de acuerdo a lo planteado en el encuadre deben realizar nueve (9) ejercicios: tres con una incógnita, tres con dos y tres con tres incógnitas. ademas uno de los tres, debe ser de aplicación para cada caso. en total serán tres ejercicios de aplicación

Esta actividad es de tipo individual.

los estudiantes que no lograron realizar a tiempo las dos actividades deben presentarlas  el siguiente sabado de 11 a 13  en las instalaciones del CEAD.

ACTIVIDAD 5. OCTUBRE 25 DE 2014

TEMA. Identidades trigonométricas fundamentales, Desarrollo de identidades trigonométricas,

El tema central del encuentro son la identidades trigonométricas y algunas aplicaciones. se deberá presentar en trabajo escrito, donde se especifiquen la identidades y se realicen al menos cinco demostraciones.

el trabajo deberá ser presentado y sustentado en la tutoría.

PROGRAMACION 2014-03

Bienvenidos al modulo de ALGEBRA Y TRIGONOMETRIA. LAS ACTIVIDADES SON LAS SIGUIENTES:

TUTORÍAS	FECHA	HORA	SALÓN
Encuadre pedagógico	16/08/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 1	30/08/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 2	13/09/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 3	27/09/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 4	11/10/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 5	25/10/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 6	08/11/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Tutoría 7	22/11/2014	15:00 a 17:00	Salón 1
Examen Final (25%)	Noviembre 28 al 14 de diciembre